【编者按】
为深入贯彻新时代党的建设总要求，深化党建与事业发展“一融双高”建设，北京化工大学化学工程学院党委创新赋能基层党建工作，扎实开展基层党建“张榜挂帅”专项行动。学院党委锚定立德树人、学科建设、科研攻关、人才培养、师生服务等重点工作，动态梳理发展堵点、工作难点、民生痛点，精准发布攻坚“实时榜单”，各基层党支部立足支部特色、整合优势资源，靶向认领专项攻坚任务，常态化开展“一支部一专项”攻坚实践，聚力破解学院高质量发展与师生急难愁盼问题。通过项目化落地、品牌化赋能、常态化提质，学院系统性构建“一支部一品牌”党建工作新格局，充分激活基层党组织政治功能和组织功能，推动党建引领与中心工作深度融合、同频共振、互促共进，以高质量党建引领学院事业高质量发展。实践过程中，学院凝练培育出一批特色鲜明、成效扎实、可复制推广的基层党建典型案例，为学院党建工作提质增效、特色创优筑牢坚实根基。本期展示的是北区本科生第三党支部的《科技破题生态治理 青春聚力乡村振兴》。
北京化工大学化学工程学院北区本科生第三党支部
一、导语
习近平总书记强调，要坚持农业农村优先发展，强化科技和改革双轮驱动，全面推进乡村振兴。高校作为科技创新和人才培养的重要阵地，既肩负着服务国家战略的时代使命，也承担着实践育人的重要职责。如何将专业优势转化为服务乡村振兴的发展动能，将基层治理实践转化为青年成长成才的重要课堂，是新时代高校基
层党组织建设服务社会发展的重要契机。
北京化工大学化学工程学院北区本科生第三党支部作为第三批全国党建工作“样板支部”培育创建单位，立足环境学科特色，聚焦北京市平谷区马昌营镇西海子村水体污染、土壤利用效率不高、生态治理专业力量不足等现实需求，坚持党建引领、科技赋能、校地协同，连续深入开展结对共建。党支部充分发挥环境专业优势，把实验室搬到田间地头，把科研课题写在乡村大地，把育人课堂建在基层一线，探索形成了“共识凝聚链、生态治理链、乡村服务链、成果转化链”四链贯通的乡村振兴实践育人机制，实现党建工作、专业实践和社会服务深度融合。近年来，相关成果受到北京晚报、中国青年网、青春平谷等媒体报道7次。2025年，支部学生党员牵头开展暑期社会实践荣获学校“金奖”实践团队，平谷区“千人百村”优秀团队、“平谷青年创作官”等荣誉，为高校基层党组织服务乡村振兴战略提供了有益实践探索。
二、基本内涵
打造“共识凝聚链、生态治理链、乡村服务链、成果转化链”实践育人机制，是党支部围绕乡村振兴战略需求和环境专业特色探索形成的特色工作模式。党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平生态文明思想，以服务乡村生态振兴为目标，以解决基层实际问题为导向，以校地共建为重要载体，推动思想政治教育、专业实践教育和社会服务教育有机融合。通过构建“思想引领凝聚共识、科技创新破解难题、多元服务助力发展、实践成果反哺成长”的育人闭环，引导学生在乡村振兴一线受教育、长才干、作贡献，实现服务乡村发展与促进学生成长双向赋能、同频共振。
三、主要做法
（一）强化思想引领，筑牢共识凝聚链
党支部坚持把理论学习和价值引领贯穿乡村振兴实践全过程，聚焦基层治理共识凝聚不足的问题，以党的创新理论武装青年、引领青年。依托校地共建平台，邀请马昌营镇相关负责同志走进校园开展“水土污染治理”“生态文明建设”等专题交流，组织党员赴西海子村开展实地调研和主题党日活动，系统学习习近平生态文明思想。党支部深入挖掘乡村振兴先进典型，围绕基层干部扎根乡村、产业带头人科技兴农等先进事迹开展“微采访”“微纪录”活动，累计形成专题视频6部。同时组织学生党员深入乡村开展红色“微宣讲”10余场，将红色故事、先进人物事迹和乡村振兴实践有机融合，引导青年学生深刻认识新时代乡村振兴战略的重要意义，不断增强服务基层、奉献社会的责任意识和使命担当。
支部开展座谈、研讨等活动风采
（二）发挥专业优势，打造生态治理链
党支部坚持把专业优势转化为服务乡村发展的现实成效，聚焦西海子村水体污染和土壤利用效率不高等现实问题，持续开展科技帮扶。依托与地方政府、行业单位共建形成的实践基础，对西海子村6处重点坑塘开展连续监测和系统检测，针对污染成因提出“污染源控制+底泥清淤+化学+生物协同修复+生态浮岛建设”的综合治理方案，有效推动水体氨氮含量下降近50%、COD下降近40%，现已达成Ⅳ类地表水水质标准。现与此同时，党支部依托学校科研平台和专业实验室，对村域土壤开展系统采样分析，结合区域资源禀赋提出粮食作物与中草药等经济作物轮作方案，推动土地资源高效利用，实现亩均增收近14%。通过持续开展科技帮扶，切实将专业知识转化为乡村生态治理的现实成果，让科技创新真正服务基层发展需求。
支部成员采集水土样本进行检测
（三）深化多元服务，延伸乡村服务链
党支部坚持把服务群众作为实践育人的重要内容，围绕乡村产业发展、生态文明建设和乡村文化振兴等方面开展多元帮扶。依托新媒体平台开展“助农直播”活动，通过产地推介、产品展示和线上互动等方式帮助村民拓宽销售渠道，累计实现销售额2万余元。组建“环保科普小分队”，围绕垃圾分类、绿色生活和生态保护等主题开展科普宣讲10余场，发放宣传材料500余份，制作系列科普视频8部，推动绿色发展理念深入乡村。党支部积极参与西海子村“村晚”等文化活动，组织学生创作乡村主题文艺作品，拍摄乡村振兴纪录片3部，设计乡村专属IP形象“马小桃”，持续提升乡村文化传播力和影响力。通过科技助农、文化助农和科普助农协同发力，推动形成产业发展、生态改善和文明提升相互促进的良好局面。
支部成员多元形式探索乡村振兴
（四）推动成果转化，完善育人成长链
党支部坚持把乡村振兴实践作为培养创新人才的重要平台，推动基层治理实践与创新创业教育深度融合。一方面，坚持“请进来”与“走出去”相结合，邀请西海子村党员和种植能手走进校园开展劳动教育和技术讲解，把基层经验转化为育人资源，引导学生在劳动实践中提升综合素养。另一方面，围绕水土修复治理、生态环境改善等实践课题，积极对接国家级大学生创新创业训练计划、节能减排竞赛、“挑战杯”等创新创业平台，形成“社区需求出题—高校智库出卷—学生创新答题”新模式，依托全国大学生节能减排竞赛、百变化工秀科技实践活动等平台形成3大类12个子课题细化研究，将共建成果对接产学研融合的创新赛道，孵化各类双创大赛成果奖5项。
支部共建部分成果报道展示
四、成效启示
一是坚持党建引领，凝聚校地协同发展合力。党支部与马昌营镇西海子村持续深化共建合作，围绕组织联建、活动联办、课题联研、人才联育等方面建立长效机制，推动高校资源与基层需求精准对接，形成了党建引领、校地联动、协同发展的良好格局。
二是坚持专业赋能，提升科技服务乡村实效。立足环境专业特色，聚焦基层生态治理实际需求，把专业优势转化为治理效能，把科研成果转化为发展成果，实现科技创新与乡村振兴深度融合，为高校服务国家战略提供了实践路径。
三是坚持实践育人，实现服务社会与成长成才双向促进。将乡村振兴一线打造成为学生实践锻炼的重要课堂，引导学生在解决实际问题中提升专业能力，在服务基层群众中厚植家国情怀，在乡村振兴伟大实践中受教育、长才干、作贡献，实现社会价值与育人成效同步提升。
【支部介绍】
化学工程学院北区本科生第三党支部
化学工程学院北区本科生第三党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，突出党建引领，建强学生党支部战斗堡垒，为青年学生成长成才领航定向。党支部深入推进学生党员教育培养“四个行动”，精准开展入党积极分子“启迪行动”、发展对象“筑基行动”、预备党员“升华行动”、正式党员“旗帜行动”，强化学生党员全程化教育培养。党支部创新政治理论学习新模式，形成“学-讲-思-谈-观-行”的理论学习“六微机制”：制定“微目标”，统筹计划促学；开设“微宣讲”，党员带头领学；建好“微平台”，交流研讨互学；开展“微座谈”，谈心谈话导学；选取“微视角”，鲜活生动助学；实施“微联动”，联学共建广学。党支部荣获北京高校红色“1+1”示范活动一等奖、三等奖，北京高校先进基层党组织，入选第三批“全国党建工作样板支部”培育创建单位。
审核：王柱、吴相森、商云龙
