喜报|我院“化育职成”工作室获评首批北京高校二级院系行业特色就业指导工作室

时间:2026-11-12阅读次数:10


近日,北京市教育委员会公布了北京高校行业特色就业指导工作室评选结果,我院“化育职成”就业指导工作室成功入选,获评首批“北京高校二级院系行业特色就业指导工作室”。

“化育职成”工作室依托学院化工学科优势,坚持“以学促职、以职促学、学职贯通”的育人理念,以“24365”全程学职一体工作体系为引领,面向本科生、硕士生、博士生开展生涯教育与就业指导,推动专业教育、职业发展与行业需求深度融合。

贯通学职发展 构建全程育人体系

工作室将生涯教育融入人才培养全过程,以“启航、领航、远航”三大工程贯通专业认知、职业体验、规划完善、求职应聘等重点工作。低年级依托“百变化工秀”“化工科学营”等特色活动,发挥优秀研究生的示范引领作用,在本硕互动中激发专业兴趣、开启职业探索;中高年级依托专业课程与实践教学夯实工程能力,在接触产业前沿中明确发展方向;毕业阶段通过精准辅导与岗位对接,服务本硕博学生顺利就业。

立足化工人才培养特点,工作室把专业学习、科研训练、创新竞赛与职业能力培养相衔接,引导学生将实验研究、工程设计和团队协作中积累的能力转化为求职优势。以《大学生涯与就业指导》必修课为支撑,推动学生在学习中认识职业、在规划中明确学习目标,将“化工报国”的价值追求落实到学业选择与职业发展之中。

深耕行业实践 拓展校企协同路径

工作室立足化工行业发展需求,与行业重点企业保持密切联系,打造“行走—转化—传承”行业实践育人链条。通过企业走访、访企拓岗和实习实践,组织学生走进生产现场、了解技术应用、对话行业人才,在真实产业场景中认识岗位要求、感受行业发展,增强投身化工事业的信心。依托校企合作资源,推动实践基地建设与就业渠道拓展,为学生搭建从校园走向职场的桥梁。

工作室注重实践成果的转化与共享,依托“化育新人宣讲团”,将企业走访见闻、行业发展故事和实践感悟转化为宣讲内容与视频作品,让更多学生了解化工产业、感受职业价值。围绕企业用人需求,深化供需对接和协同育人,促进专业培养、实践锻炼与实习就业相衔接,让学生在行业实践中积累经验、提升能力。

汇聚多元力量 完善精准指导机制

工作室构建“学院统筹—专业咨询—多元辅导”的组织架构,由学院党委副书记担任负责人,统筹课程、咨询、实践及“职点”团队建设。辅导员、专业教师组成专业咨询团队,朋辈、企业和校友共同参与“职点”团队,形成专业咨询与多元辅导双轨并行的服务机制。依托“校友讲坛”等活动,将行业经验、岗位信息和成长故事带到学生身边,汇聚校内外就业育人合力。

围绕不同学段和不同发展需求,工作室通过个体咨询、团体辅导和精准帮扶,为学生提供有针对性的生涯支持。建立“需求摸排—服务供给—跟踪反馈—优化迭代”工作闭环,完善咨询服务与团队管理制度,结合学生需求调研、毕业生发展跟踪和用人单位反馈,持续优化课程内容与指导方式,提升就业服务的专业性和适切性。

深化成果转化 提升就业育人实效

工作室将就业指导与专业能力培养相结合,支持学生在化工设计、职业规划等竞赛和实践活动中锻炼本领、检验成长,引导学生把专业所学与产业实际需求相联系。通过生涯规划、能力提升和求职指导相衔接,帮助学生明确发展目标、增强就业信心,促进学生在继续深造和投身重点行业中实现个人成长。

工作室持续推动育人经验向课程、案例和研究成果转化,围绕化工特色生涯教育开展课题研究、教材建设与案例凝练,促进研究成果反哺指导实践。相关实践项目和育人事迹获得校内外关注,逐步形成具有化工辨识度的就业育人品牌,为学生成长成才和高质量就业提供支持。


面向未来,学院将以此次入选为契机,进一步加强工作室建设,深化行业特色课程与实践项目开发,拓展企业导师和校友参与渠道,探索数智化生涯服务,持续提升本硕博分类指导水平,引导更多化工学子将个人发展融入国家需要,在重点行业和关键领域建功立业。


审核:李茜 吴相森 商云龙